“1º Oscar de História em Curta-Metragem”

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– Obedecerá as mesmas exigências avaliativas do trabalho do Curta Metragem.

 

  1. MELHOR CURTA METRAGEM
  2. MELHOR ATOR
  3. MELHOR ATRIZ
  4. MELHOR ATOR COADJUVANTE
  5. MELHOR ATRIZ COADJUVANTE
  6. MELHOR TRILHA SONORA
  7. MELHOR ANIMAÇÃO
  8. MELHOR EFEITO VISUAL
  9. MELHOR FIGURINO
  10. MELHOR MAQUIAGEM
  11. MELHOR TEXTO ORIGINAL
  12. MELHOR TEXTO ADAPTADO
  13. MELHOR DIREÇÃO
  14. MELHOR EDIÇÃO
  15. MELHOR CANÇÃO ORIGINAL

TRABALHO AVALIATIVO DE HISTÓRIA – 2º TRIMESTRE

CURTA-METRAGEM

Neste 2º trimestre iremos trabalhar com a produção de imagens, cenas e trilhas sonoras para construir e incorporar a História.

Será necessário o empenho e dedicação para construir um fato histórico.

Tema: Assuntos do 1º e 2º Trimestre
Turmas: 9º ao 3º do Ensino Médio
Valor: 10,0 pontos
Equipe: 07 a 10 alunos
Data de entrega: 11  e 14 de Junho de 2013.

Observações:

– O trabalho NÃO será aceito após a data estipulada para entrega;

– O aluno que não participar na construção do trabalho com sua equipe NÃO terá nota;

– A equipe em casos extremos deve passar para o professor o aluno que não está participando da construção do curta (antes da entrega);

– O grupo poderá usar membros de outras turmas do Colégio Nossa Senhora Auxiliadora para o auxilio e até participação na produção, desde que esse apareça nos créditos do curta como participação especial, este mesmo aluno não será avaliado (como participação especial);

-Curta deve ser entregue no programa Windows Média Player no pendrive;

– Curta deve constar no mínimo 07 minutos e no máximo 12 minutos, caso for menos 07min e a mais de 12 min o grupo será penalizado na nota em menos 3,0 pontos;

– Erros de gravações não devem contar como tempo de produção a ser avaliado;

Bem Vind@!

Ao espaço para você, meu aluno ou visitante que também assim como eu se rende ao estudo da História.

O intuito deste blog é mostrar aos meus alunos a História fora dos livros, uma história ainda em construção em que vocês – alunos – são os protagonistas do agora; as datas e os personagens distantes são apenas uma parte da história que segue, pois este caminho é moldado pela realidade de cada mente que atua na construção do conhecimento dentro da sala de aula. A educação mostra-se nesse contexto como a ponta da espada que delineia o desenvolvimento de caráter de vocês.

Com informações complementares para o acompanhamento das aulas: Agendas/Aulas Semanais/Ementas/Modelos de Trabalhos/Textos e Videos; O blog é  destinado aos meus alunos do Colégio Nossa Senhora Auxiliadora (CNSA) e Escola Santa Madre Mazzarello (EMM).

Preparando novas aulas para uma próxima etapa da minha vida. O objetivo é mudar o conceito “chato” de história e transforma-lo em algo atraente e fácil de ser compreendido, tornando os alunos em seres críticos e coerentes para transformar a sociedade.

Atenciosamente,

Tácius Fernandes

Prof. de História